دراسة اللغة الايطالية للمبتدئين في نابولي

تهدف هذه الدورة إلى تعلم اللغة الإيطالية العامة أو تحسينها على جميع المستويات. تركز دورة المبتدئين المطلقين والدورات الابتدائية وما قبل المتوسطة على مهارات التواصل في المواقف اليومية (تقديم الذات ، في الفندق ، في المطعم ، التسوق ، إلخ) من المستوى المتوسط ، سيقدم المعلم أيضًا جوانب من الثقافة الإيطالية والنابولية لإدخال قواعد جديدة وبدء المحادثة.

تهدف هذه الدورة إلى تعلم اللغة الإيطالية العامة أو تحسينها على جميع المستويات. تركز الدورة للمبتدئين تمامًا والدورات الابتدائية وما قبل المتوسطة على مهارات التواصل في المواقف اليومية (التعريف بالنفس ، في الفندق ، في المطعم ، الذهاب للتسوق ، إلخ).

تهدف هذه الدورة إلى تعلم أو تحسين اللغة الإيطالية العامة على جميع المستويات. تركز الدورة التدريبية للمبتدئين تمامًا والدورات الابتدائية وما قبل المتوسطة على مهارات التواصل للمواقف اليومية (التعريف بالنفس ، في الفندق ، في المطعم ، الذهاب للتسوق ، إلخ).

تم تصميم الفصول الفردية لتقديم أفضل بيئة تعليمية للطلاب الذين يحتاجون إلى تحسين معارفهم بأسرع طريقة وأكثرها خصوصية. تم تصميمه للطلاب من جميع الأعمار مع أي نوع من الاحتياجات: من المبتدئين إلى المتقدمين.

تتكون الدورة الجماعية من درسين في اليوم لمدة ساعة و 30 دقيقة لمدة خمسة أيام في الأسبوع. يوفر هذا النوع من الدورات التدريبية إمكانية للطالب لتطوير جميع مهارات اللغة ، من خلال العمل الفردي والجماعي.

هذه هي الدورة الأكثر شعبية وهي مناسبة لجميع أنواع الطلاب. ينصب التركيز على القواعد والتحدث والمفردات وبالطبع الثقافة الإيطالية.

تهدف هذه الدورة إلى تعلم اللغة الإيطالية العامة أو تحسينها على جميع المستويات. تركز دورة المبتدئين المطلقين والدورات الابتدائية وما قبل المتوسطة على مهارات التواصل في المواقف اليومية (تقديم الذات ، في الفندق ، في المطعم ، التسوق ، إلخ) من المستوى المتوسط ، سيقدم المعلم أيضًا جوانب من الثقافة الإيطالية والنابولية لإدخال قواعد جديدة وبدء المحادثة.

الدورة الفردية مثالية لتعميق بعض المعرفة باللغة الإيطالية وممارسة المحادثة ودائمًا ما يتم تنظيمها وفقًا لاحتياجات الطالب. الاستماع والقراءة والكتابة والفهم / الإنتاج الشفهي دائمًا نقاط أساسية في كل درس.

الدورة الفردية مثالية لتعميق بعض المعرفة باللغة الإيطالية وممارسة المحادثة ودائمًا ما يتم تنظيمها وفقًا لاحتياجات الطالب. الاستماع والقراءة والكتابة والفهم / الإنتاج الشفهي دائمًا نقاط أساسية في كل درس.